Combaten rezago educativo en Elambó mejorando infraestructura de escuela secundaria
Redacción Canal6tv.com 
ZINACANTAN; CHIAPAS.- Por la necesidad de crear escuelas de nivel básico y considerando los altos índices en el rezago educativo que prevalece en las comunidades indígenas de Chiapas, hace seis años, un grupo de cooperantes de la comunidad Elambó Zinacantán, perteneciente en la zona altos de Chiapas encabezados por su líder natural, el maestro Mariano Vázquez López, toca puertas a las instituciones gubernamentales pertinentes y solicitar una clave escolar para secundaria.
Circuló en redes, que por medio de una poesía llamando a todos a estudiar, como “Elogio al Estudio” de Bertolt Brech, los jóvenes indígenas Tzotziles, dieron muestra de ver la edificación de aulas propias para escuelas y dejar de funcionar como institución en aulas provisionales, que la comunidad y comisariados ejidales ofrecieron para que los jóvenes vayan a la escuela a aprender las letras y número.
#CirculaEnRedes???? Con poema, indígenas Tzotziles de #Chiapas, piden a la Secretaría del Bienestar la construcción de escuela con aulas adecuadas para poder continuar sus estudios, pues actualmente toman clases en salones provisionales. pic.twitter.com/3C5qS3BNqz
— Canal 6 Tv (@canal6tv) February 17, 2023
Los representantes dela secretaria de bienestar de la región 08 con sede en San Cristóbal De Las Casas, encabezados el Dr. Leonardo Gordillo Páez, y acompañantes, se sorprendieron de la superación de estos jóvenes, quienes a pesar de que les cuesta hablar el español, se esfuerzan por llevar un mensaje al presidente de la república para que se autorice la inversión de infraestructura para una escuela digna.
Ahí en pleno, se hizo la petición, con la participación de los habitantes, directivos y alumnos, acompañado de una demostración cultural por parte del alumnado, después de un recorrido, dando fe de la efectiva precariedad y urgente necesidad el delegado mencionó llevar la solicitud ante el delegado estatal José Antonio Aguilar Castillejos para comenzar con la construcción de las aulas a través del programa “la escuela es nuestra” en tres etapas.
