Autoridades escolares buscan mantener seis semanas de vacaciones por Mundial

La presidenta Claudia Sheinbaum aseguró que la intención del Gobierno federal es mantener las seis semanas tradicionales de vacaciones escolares, luego de la controversia generada por la propuesta de adelantar el fin del ciclo escolar al próximo 5 de junio debido a las altas temperaturas y la realización del Mundial de Fútbol 2026. La mandataria explicó que el tema está siendo revisado nuevamente por las autoridades educativas antes de tomar una decisión definitiva.

Durante su conferencia matutina en palacio nacional, Sheinbaum afirmó que la propuesta presentada por la Secretaría de Educación Pública fue aprobada previamente por unanimidad por los secretarios de Educación de todas las entidades del país. La presidenta defendió a Mario Delgado y señaló que la medida surgió presuntamente a partir de inquietudes planteadas por docentes y padres de familia, sin que se especificara donde se consultó a las personas.

La titular del Ejecutivo indicó que este lunes se realiza una nueva reunión del Consejo Nacional de Autoridades Educativas para analizar nuevamente el calendario escolar. Añadió que el objetivo es alcanzar una decisión de consenso, tal como ocurrió en la reunión previa donde se avaló inicialmente la modificación.

Sheinbaum también respondió a las críticas de algunos gobernadores que expresaron desacuerdo con la propuesta. Señaló que, aunque tienen derecho a manifestar su postura, los secretarios de Educación de sus estados respaldaron el planteamiento durante la reunión celebrada el viernes pasado.

Por su parte previo a iniciar la reunión de este lunes, el secretario de Educación Pública, Mario Delgado, defendió la propuesta de concluir las clases el 5 de junio al sostener que el modelo de la Nueva Escuela Mexicana prioriza el aprendizaje comunitario por encima del cumplimiento rígido de horas en las aulas. Explicó que después de la entrega de calificaciones, muchas escuelas entran en un periodo de baja actividad académica de hasta un mes y se concentran principalmente en tareas administrativas.

Durante la Primera Reunión Nacional Plenaria Extraordinaria 2026, Delgado argumentó que mantener abiertas las escuelas sin un propósito pedagógico claro termina afectando a docentes, estudiantes y familias. El funcionario señaló que ese periodo se convierte en “tiempo muerto” que afecta la convivencia familiar y la salud mental de niñas, niños y adolescentes, además de insistir en que las escuelas no deben funcionar únicamente como espacios de resguardo.

El titular de la SEP agregó que la discusión sobre el calendario escolar responde a “realidades innegables”, como las olas de calor extremo que afectan distintas regiones del país y las complicaciones de movilidad, saturación de servicios y atención pública que podría generar el Mundial de Futbol 2026. También pidió incorporar las voces del magisterio y de las familias para construir una decisión más equilibrada.

Al respecto, diversas organizaciones y asociaciones también han expresado posturas sobre el debate. El Instituto Mexicano para la Competitividad consideró importante que las decisiones educativas se basen en evidencia y contemplen las diferencias regionales del país, mientras que Mexicanos Primero subrayó que cualquier ajuste al calendario debe garantizar aprendizajes efectivos para estudiantes.

Por su parte, Educación con Rumbo advirtió sobre posibles impactos en el rezago educativo y la organización familiar si no existe una evaluación integral, mientras que la Confederación Patronal de la República Mexicana pidió dar certidumbre y estabilidad al sistema educativo mediante decisiones planificadas a largo plazo.